Demut und Bescheidenheit

In der Lage sein, auf die Erfordernisse einer Situation zu reagieren, ohne die eigene Bedeutung voranzustellen.

Dimension Beziehungen — Fürsorge für andere und die Welt

Für mich

  • Wie viel spreche ich in einer Lektion, wie viel die Klasse?
  • Wann habe ich zuletzt eine Idee einer Schülerin, eines Schülers meiner eigenen vorgezogen?

Für meine Klasse

  • Wann ist es wichtiger, dass die Gruppe weiterkommt, als dass du recht hast?
  • Was können andere besser als du – und wie fühlt sich das an?

Im Unterricht

  • Stille Diskussion auf Papier: Jede Stimme bekommt gleich viel Platz.
  • Rollen in Gruppenarbeiten rotieren lassen, auch die unscheinbaren.

Anknüpfungspunkte

Klassenstunde · Bewegung und Sport · Alle Fächer

Mini-Übung · 5 Minuten

Zuhören ohne Antwort

Zu zweit: Eine Person erzählt zwei Minuten, die andere hört nur zu – kein Kommentar, kein Rat. Dann wechseln. Wie war es?

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