Creatividad
Habilidad para pensar fuera de patrones convencionales, imaginar nuevas posibilidades y darles forma por medio de ideas transformadoras.
Dimensión Pensar — Entendiendo nuestro mundo complejo
Para mí
- ¿Cuándo pudo mi alumnado hacer por última vez algo que todavía no existe?
- ¿Qué tarea he planteado esta semana de modo que solo hubiera una respuesta correcta, y tenía que ser así?
Para mi clase
- ¿Cómo se podría resolver esto de una forma totalmente distinta?
- ¿Qué inventarías si todo fuera posible?
En el aula
- Tareas abiertas con varios caminos de solución, sobre todo en matemáticas.
- Ejercicio de inversión: un objeto cotidiano recibe un uso nuevo.
Vínculos con las materias
Educación plástica · Matemáticas · Tecnología y diseño · Música
Miniejercicio · 5 minutos
30 círculos
Una hoja con 30 círculos vacíos. En tres minutos convertir en algo los más posibles: pelota, reloj, pizza. Cantidad antes que calidad.