Apertura y aprendizaje

Una actitud curiosa y flexible expresada a través de la voluntad de intercambiar perspectivas, ser vulnerables, dar cabida al cambio y al crecimiento.

Dimensión Ser — Cultivando nuestra vida interior

Para mí

  • ¿Qué he aprendido esta semana de mi alumnado?
  • ¿Qué rutina de clase mantengo solo porque siempre lo he hecho así?

Para mi clase

  • ¿Cuándo cambiaste de opinión por última vez? ¿Qué te convenció?
  • ¿Qué te gustaría aprender aunque nadie te lo pidiera?

En el aula

  • Intercambio de papeles: el alumnado enseña al docente algo que sabe hacer bien.
  • Introducir tarjetas de «todavía no lo sé» como respuesta permitida en clase.

Vínculos con las materias

Todas las materias · Tutoría · Trabajo por proyectos

Miniejercicio · 5 minutos

Una pregunta curiosa

Cada persona anota una pregunta para la que no tiene respuesta. Las preguntas van a la pared: se elige una en común y se sigue durante la semana.

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