Capacità di mobilitazione

Ispirare gli altri e metterli nelle condizioni di impegnarsi in obiettivi comuni e in azioni collettive.

Dimensione Collaborare — Creare fiducia e lavorare insieme

Per me

  • Che cosa mi entusiasma della mia materia – e la mia classe vede questo entusiasmo?
  • Come conquisto i colleghi a un'idea, invece di convincerli?

Per la mia classe

  • Per che cosa vorresti entusiasmare gli altri?
  • Chi ti ha già trascinato qualche volta – come ha fatto?

In classe

  • Gli allievi progettano un'azione per la scuola (una raccolta, un chiosco della ricreazione, una mostra) e fanno campagna per essa.
  • Discorsi brevi: conquistare consenso per una causa in 60 secondi.

Collegamenti disciplinari

Italiano · Lavoro per progetti · Economia e vita pratica

Miniesercizio · 5 minuti

Il discorso di un minuto

Ognuno sceglie un piccolo miglioramento per la classe. Un minuto per sostenerlo. La classe vota – e realizza il vincitore.

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