Pensiero Sistemico

Abilità a riconoscere la natura sistemica dei fenomeni e a gestire relazioni complesse tra elementi interdipendenti.

Dimensione Pensare — Comprendere le complessità del mondo

Per me

  • Quale problema della mia classe cerco di risolvere con una soluzione semplice, benché abbia molte cause?
  • Quali legami esterni alla scuola entrano nella mia lezione?

Per la mia classe

  • Che cosa succede, in tutto, quando succede una cosa sola?
  • Quale schema riconosci qui – e dove lo hai già visto?

In classe

  • Una rete di effetti al posto di un riassunto: un tema (rumore in classe, plastica) al centro, cause e conseguenze come frecce – disegnare i legami invece di elencarli.
  • Gioco dei sistemi: tutti fanno parte di un ciclo e sperimentano come un cambiamento si trasmette. Poi cercare dove sta la leva.

Collegamenti disciplinari

Scienze e società · Storia e geografia · Economia e vita pratica · Scienze e tecnologia

Miniesercizio · 5 minuti

E poi?

Nominare un cambiamento (per esempio «non ci sono più i compiti»). Chiedere in cerchio: e poi? Cinque giri, finché le conseguenze sorprendono.

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