Uso Consapevole delle Risorse
Agire con consapevolezza verso l'ambiente, evitando sprechi e consumi dannosi, e dando priorità alla conservazione, al recupero e alla protezione delle risorse naturali.
Dimensione Agire — Guidare e facilitare il cambiamento
Per me
- Che cosa consumo nella mia lezione senza pensarci: carta, elettricità, materiale?
- Parlo di sostenibilità, o si vede anche in aula?
Per la mia classe
- Che cosa finisce nel tuo cestino a fine giornata – e dove potrebbe andare invece?
- Di tutto quello che possiedi, che cosa ti serve davvero?
In classe
- Audit dei rifiuti: per una settimana raccogliere ciò che viene buttato in aula, poi separarlo e ricavarne delle regole.
- Riparare invece di sostituire: portare da casa cose rotte e aggiustarle insieme.
Collegamenti disciplinari
Scienze e tecnologia · Economia e vita pratica · Tecnologia e design · Scienze e società
Miniesercizio · 5 minuti
Un oggetto, tre vite
Scegliere un oggetto dall'astuccio. Da dove è venuto, che cosa ne sarà quando si rompe? A coppie, raccontarne la storia in due minuti.
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