Courage
Défendre des valeurs fondamentales, prendre des décisions, agir et, si nécessaire, remettre en question et bouleverser les structures et les opinions établies.
Dimension Agir — Conduire et Accompagner le Changement
Pour moi
- Que changerais-je dans mon enseignement si je n'avais pas peur des critiques ?
- Quand ai-je pour la dernière fois exprimé un désaccord au sein de l'équipe ?
Pour ma classe
- Quand as-tu osé dire quelque chose alors que c'était difficile ?
- Quelle est la différence entre courageux et imprudent ?
En classe
- Rassembler des histoires de courage : les enfants racontent de petits moments courageux – pas des exploits.
- Exercer des scènes de courage civique en jeu de rôle : que dis-je quand quelqu'un se fait moquer ?
Liens disciplinaires
Éthique et vie en société · Français · Théâtre · Éducation physique
Mini-exercice · 5 minutes
Un petit courage
Chacune et chacun réfléchit : quel serait aujourd'hui un petit pas courageux pour moi ? L'écrire, plier le papier. Demain : qui l'a fait ?